● Los Programas de Educación a Distancia del CEPEAD se han adaptado para reducir el tiempo de conclusión de los cursos de formación. Para esto se establecieron mecanismos de evaluación que permiten reconocer como parte de la currícula los saberes y conocimientos técnicos que las y los participantes/estudiantes adquirieron a través de su experiencia laboral. ● El CEPEAD considera fundamental la actualización y el adecuamiento continuo de la metodología, el currículo educativo, materiales y recursos educativos, y las modalidades de presentación de las actividades o tareas por parte de las y los participantes/estudiantes (utilizando incluso nuevos recursos y herramientas tecnológicos) con el fin de evitar la discontinuidad en la formación. De igual manera los facilitadores/tutores han implementado estrategias para el desarrollo, seguimiento, retroalimentación y evaluación de los procesos educativos.